Литературная викторина по произведениям В.Г.Сутеева.

Литературная викторина по произведениям В.Г.Сутеева.

Старшая, подготовительная группа.

Подготовила: воспитатель Холодянина А.П.

Цель: Закрепить знания о творчестве В.Г.Сутеева; воспитывать любовь к художественной литературе; упражнять в умении определять и называть произведения по отрывку, отгадывать загадки.

Материал: Выставка книг В.Г.Сутеева, портрет писателя, детские рисунки, детские костюмы для инсценировок, предметы, упоминаемые в сказках, сказочные персонажи.

Предварительная работа: чтение произведений В.Г.Сутеева, просмотр иллюстраций к книгам разных писателей, мультфильмов, рисование любимых героев, конструирование кораблика, разучивание текстов для драматизации.

Ход викторины.

Воспитатель: Здравствуйте! Вы никогда не задумывались, почему серьезные взрослые люди сочиняют книги для детей? Скорее всего, потому, что каждый взрослый в душе ребенок, ему хочется оставаться подольше в теплом и уютном мире сказки.

Приглашаю вас в сказку – в мир, полный добра.чудес, волшебства и тайн! 

Стоит пенек, на пеньке – теремок, а в теремке живут серьезные зверушки – запасливый Ежик, добрый Заяц, любопытные котята и хозяйственный Щенок

Сегодня наша встреча посвящена детскому пмсателю, художнику, кинорежессеру Владимиру Григорьевичу Сутееву (рассказывает биографию, обращает внимание на выставку книг, рисунки детей, предлагает назвать знакомые произведения).

Первое задание.

Воспитатель: я буду зачитывать отрывки из книги, а вы должны догадаться , из какой книги эти строчки.

«А в воде уже бой идет: Волк и Лиса друг у друга рыбу выдерают и т. д» (рассказ «Кот-рыболов)

«Работали все дружно, кто снег сгребал, кто шары катал… На голову Снеговику старое ведро надели, глаза из угольков сделали, а вместо носа воткнули моркрвку» (рассказ «Елка»)

«А добрый петух подарил Гусю свой гребешок, бородку, а заодно и «кукареку» Стал гусь на него похож» (рассказ «Это что за птица?»)

«Заяц с кочки на кочку прыгает.Ежик позади идет , перед собой палкой дорогу проверяет.

-эй,Колючая голова,что ты там плетешься еле-еле? Наверно, твоя палка» (рассказ «Палочка-выручалочка)

«Набрал Заяц полный мешок яблок. Мешок тяжелый-не поднять. (рассказ «Мешок яблок»

Отрывки из рассказов»Разные колеса», «Под грибом»

Воспитатель. Молодцы Второе задание. Я буду загадывать загадки, а отгадки вы должны найти в книгах.

-Удивительный портной,

Нет катушки ни одной,

И машинки швейной нет,

И утюг не разогрет…

Но зато иголки ест

Сколько?И не перечесть!

(рассказы, где встречается отгадка, т.е. «Еж»-«Разные колеса» «Парлочка-выручалочка»,»Яблоко», «Мешок яблок»).

- Он зимой под вьги вой

Спит в избушке снеговой.

А когда придет весна,

Просыпается от сна.

(Медведь- рассказы «Дяд Миша», «Яблоко»,»Елка»,»Терем-теремок»

-Над цветком порхает, пляшет,

Веерком узорным машет.

(Бабочка- рассказы»Под грибом»,»Цыпленок и утенок»)

- Мохнатенькая, усатенькая,

Ест и пьет, песенки поет.

(кошка, кот- рассказы «Капризная кошка»,»Кот-рыболов»»Кто сказал «Мяу» и т.д.

-Само с кулачок,

Красный бочок,

Тронешь пальцем -гладко,

А откусишь-сладко (Яблоко- рассказы»Яблоко»,»Мешок яблок»)

-Сидит в норке, ест хлеба корку.(Мышка-«Три котенка, «Дядя Миша»,»Под грибком», «Кто сказал «Мяу»,»Кораблик»,»Мышонок и карандаш»,»Терем-теремок»

-Он носом в землю постучит,

Взмахнет крылом и закричит.

Кричит он даже сонный,

Крикун неугомонный. (Петух-«Петух и краски»,»Кто сказал «Мяу»,»Это что за птица»,»Разные колеса»,»Терем-теремок2

  (Раздается лай щенка и входит взрослый в костюме собаки)

-Здравствуйте ребята, я ищу того, кто сказал Мяу, помогите мне.(называет всех персонажей у кого он спрашивал кто сказал мяу, а дети хором показывают кто из них как кричит)

Воспитатель. Щенок ты теперь знаешь, кто сказал «мяу» А что ты нам принес?

Щенок. Разные предметы из книг В.Г.Сутеева. Я буду доставать их, а вы угадайте, кому принадлежит предмет или из какой он сказки.

Карандаш («Мышонок и карандаш»»Умелые руки»,»Петух и краски»

Письмо дедушке Морозу( «Елка»)

Краски(«Петух и коаски»)

Палка(«Палочка=выручалочка»)

Яблоко(«Яблоко, Мешок яблок»)

Удочка(«Дядя Миша,Кот-рыболов)

Ореховая скорлупа(«Кораблик)

Колеса(Разные колеса)

Мячик (Умелые руки0

Инсценировка  сказки  «Терем-теремок»

Воспитатель. Вот молодцы! Сколько сказок прочли.  Всегда читайте и слушайте замечательные сказки, рассказы, рассматривайте иллюстрации В.Г.Сутеева. И помните: он «был счастлив, что посвятил себя детям.