|
Утро радостных встреч:
1.Игры – забавы
2. Сюрпризы, подарки
3. Сюжетно-дидактические игры на формирование КГН |
1. Музыкально-дидактические игры
2. Игры – экспериментирования со специальными игрушками
3. Игры с мозаиками |
1. Рассматривание книжек – малышек, книг, альбомов
2. Повторение потешек, стихотворений |
1. Игры – забавы
2. Игры с конструктором
3. Игры на развитие речевого и слухового аппарата |
1. Сенсомоторные игры
2. Игры со строительным материалом |
|
2. Наблюдение за окружающим миром
3. Подвижные игры с бегом |
2. Наблюдение за животными
3. Подвижные игры с прыжками |
2. Наблюдение за транспортом
3. Подвижные игры с лазанием |
2. Наблюдение за растениями
3. Подвижные игры на координацию движений |
2. Прогулка вокруг детского сада
3. Подвижные игры на ориентировку в пространстве |
|
1. Сюжетно-отобразительные игры детей «Зайка заболел», «Сделаем прическу Кате», «Путешествие на машине» и т.д.
2. Игры с пирамидками, вкладышами, матрешками |
Приобщение детей к театрализованной деятельности:
1. Показ сказок на фланелеграфе, настольный, пальчиковый, кукольный театр
2. Разыгрывание коротких потешек, сценок из сказок при помощи масок, шапочек, игрушек |
1. Моделирование ситуаций с использованием игрушек на развитие дружественных отношений
2. Игры со строительным материалом |
1. Использование ТСО, прослушивание сказок, песен
2. Гостевой прием: «Покажи что умеем» (стихи, песни, танцы) для других детей)
3. Досуговые игры |
1. Сюжетно -отобразительные игры:
«Сварим обед», «Катя хочет спать», «Катя пойдет гулять»
2. Игры с конструктором |